□ 法治日報全媒體記者 張維

涉外法治人才培養(yǎng)，已成為全國政協(xié)委員，中華全國律師協(xié)會副監(jiān)事長、吉林功承律師事務(wù)所主任遲日大連續(xù)多年的關(guān)注點。

今年，遲日大帶來的提案中，再度出現(xiàn)了這一話題。不同的是，在這份提案中，他明確了“涉外法治人才培養(yǎng)工作戰(zhàn)略布局中優(yōu)先推進的重點領(lǐng)域之一”，即涉外仲裁。

在遲日大看來，在全球治理體系和國際秩序變革加速推進的背景之下，占據(jù)經(jīng)貿(mào)糾紛解決高地的涉外仲裁在涉外法治體系建設(shè)中具有至關(guān)重要的地位。然而，我國涉外仲裁人才短缺，仲裁機構(gòu)和專業(yè)人員的國際化水平不高，這在一定程度上制約了我國涉外仲裁事業(yè)的發(fā)展。因此，將涉外仲裁作為涉外法治人才培養(yǎng)工作戰(zhàn)略布局中優(yōu)先推進的重點領(lǐng)域之一，勢在必行。

為此，遲日大建議，加強頂層設(shè)計，制定戰(zhàn)略規(guī)劃。在國家級層面設(shè)立涉外仲裁人才培養(yǎng)專門機構(gòu)，負責統(tǒng)籌規(guī)劃、協(xié)調(diào)各方資源，確保人才培養(yǎng)工作的有序進行。

加強學科建設(shè)和課程設(shè)計。在高等教育中加強涉外仲裁相關(guān)學科的建設(shè)，鼓勵和支持高校開設(shè)仲裁相關(guān)專業(yè)或法律課程，確保學生具備系統(tǒng)的知識體系，加強理論與實踐相結(jié)合的教學模式，培養(yǎng)學生的國際視野和跨文化溝通能力。

推進涉外仲裁實踐基地建設(shè)。引進和培養(yǎng)具有國際視野和豐富實踐經(jīng)驗的涉外仲裁專家作為教師資源。鼓勵仲裁機構(gòu)、律師事務(wù)所與國內(nèi)外知名企業(yè)和國際組織建立合作關(guān)系，共同建設(shè)涉外仲裁模擬實驗室或?qū)嵺`基地，為學生提供實習和模擬仲裁庭、案例分析等實踐機會，增強其實踐能力和解決問題的能力。

加強涉外仲裁人才培訓。定期舉辦涉外仲裁人才培訓班，邀請國內(nèi)外知名仲裁員、律師和專家學者授課，提高現(xiàn)有仲裁人員的專業(yè)水平和國際化能力。同時，鼓勵和支持仲裁機構(gòu)、律師事務(wù)所與國內(nèi)外仲裁機構(gòu)和律師事務(wù)所合作，為學生提供實習實訓機會，積累實踐經(jīng)驗。

建立涉外仲裁人才庫。建立全國性的涉外仲裁人才庫，將優(yōu)秀的涉外仲裁人才納入庫中，實現(xiàn)資源共享和優(yōu)化配置。

加強國際交流與合作。加強與國際仲裁機構(gòu)、國際法律組織等交流與合作，學習借鑒國際先進經(jīng)驗和技術(shù)，提高我國涉外仲裁的國際化水平和服務(wù)能力。

完善政策激勵，優(yōu)化發(fā)展環(huán)境。出臺相關(guān)政策，鼓勵和支持高校、企業(yè)和社會力量共同培養(yǎng)涉外仲裁人才。對參與涉外仲裁人才培養(yǎng)的個人和機構(gòu)給予一定的稅收、資金等優(yōu)惠政策，鼓勵更多的資源投入到人才培養(yǎng)工作中。