2024人工智能與教育發(fā)展大會(huì)舉行,聚焦“人工智能下的教育趨勢(shì)”
7月16日至17日,2024人工智能與教育發(fā)展大會(huì)在山東青島舉行,主題為“新智能·新學(xué)習(xí)·新未來(lái)——人工智能下的教育大趨勢(shì)”。在數(shù)字化和智能化的嶄新時(shí)代,人工智能正深刻地影響著教育的面貌。ChatGPT等前沿技術(shù)的出現(xiàn)加速了教育模式的轉(zhuǎn)型。為了在這個(gè)變革時(shí)代中找準(zhǔn)方向,推動(dòng)教育創(chuàng)新,引導(dǎo)教師適應(yīng)新技術(shù),培育學(xué)生的未來(lái)競(jìng)爭(zhēng)力,中國(guó)教育三十人論壇聯(lián)合青島市海爾教育發(fā)展基金會(huì)在青島海爾學(xué)校舉行了本次大會(huì)。
大會(huì)上,中外學(xué)者共同探索當(dāng)前AI在教育中的應(yīng)用現(xiàn)狀、分析危機(jī)與挑戰(zhàn),分享國(guó)際教育界面對(duì)AI的見(jiàn)解和策略,為教育創(chuàng)新發(fā)展注入新思維,深入討論如何利用AI進(jìn)行課程創(chuàng)新、實(shí)現(xiàn)個(gè)性化教學(xué)以及智能評(píng)估,從而催生更多新穎的教學(xué)方法和解決方案。
北京師范大學(xué)教授、中國(guó)教育三十人論壇成員張志勇談到,人工智能在教育領(lǐng)域的應(yīng)用越來(lái)越廣泛,不僅可以幫助教師提高教育教學(xué)的效率,更好地進(jìn)行班級(jí)管理、智能輔導(dǎo)、智能教學(xué)、智能評(píng)估、智能管理等等。同時(shí),也能夠?yàn)閷W(xué)生提供更加個(gè)性化的課程和學(xué)習(xí)場(chǎng)景。
張志勇認(rèn)為,未來(lái)出現(xiàn)了人與智能化的對(duì)話,這將會(huì)改變我們教育的形態(tài)。在教育領(lǐng)域,人工智能將創(chuàng)造新的教學(xué)模式。傳統(tǒng)的二元結(jié)構(gòu)——教師與學(xué)生,將轉(zhuǎn)變?yōu)槿Y(jié)構(gòu)——教師、機(jī)器與學(xué)生。機(jī)器將成為智能助教、學(xué)伴或?qū)?,與師生共同學(xué)習(xí)、共同成長(zhǎng)。
海爾學(xué)校校長(zhǎng)孫先亮稱,教育正面臨著前所未有的機(jī)遇與挑戰(zhàn),不僅是技術(shù)上的變革,更是對(duì)教育理念和育人模式的深刻重塑,作為塑造未來(lái)人才,推動(dòng)社會(huì)進(jìn)步的強(qiáng)大引擎,教育正站在變革的十字路口上。此時(shí),真正教育人的唯一姿態(tài)是以未來(lái)看待今天的教育,主動(dòng)思考、積極探索未來(lái)教育的發(fā)展之道。
孫先亮表示,學(xué)校教育要主動(dòng)擁抱變化,重視培養(yǎng)學(xué)生的道德能力、終身學(xué)習(xí)能力、創(chuàng)造創(chuàng)新思維能力,加快對(duì)于教育生態(tài)的迭代。
7月16日下午,由中國(guó)教育三十人論壇、青島海爾學(xué)校、青島市海爾教育發(fā)展基金會(huì)一同發(fā)起的“未來(lái)教育實(shí)驗(yàn)室”在2024人工智能與教育發(fā)展大會(huì)上啟動(dòng)。該項(xiàng)目旨在通過(guò)匯聚國(guó)內(nèi)外教育界、AI技術(shù)領(lǐng)域優(yōu)質(zhì)資源,搭建起未來(lái)教育實(shí)踐與研究的平臺(tái),融合各界力量,共同分析未來(lái)教育的趨勢(shì)及應(yīng)對(duì)策略。
編輯:遲明緒