本報(bào)訊 朱宇倫、記者李懷坤報(bào)道：“馬增俊快來，這期燈箱上是你！”8月下旬，第71集團(tuán)軍某旅七連下士馬增俊剛結(jié)束訓(xùn)練回到連隊(duì)，就被戰(zhàn)友叫住。連隊(duì)門口的榮譽(yù)燈箱上，正展示著幾天前他參加戰(zhàn)術(shù)演練后滿身泥漿的照片。普通戰(zhàn)士登上榮譽(yù)燈箱，這在該旅并不鮮見。

為推動(dòng)主題教育走深走實(shí)，今年以來，該旅在保留燈箱展示歷史榮譽(yù)、介紹英模典型等功能的基礎(chǔ)上，進(jìn)一步拓展燈箱的展示范圍。他們收集整理營連優(yōu)秀官兵、身邊榜樣的事跡，制作成榮譽(yù)燈箱，增強(qiáng)官兵的榮譽(yù)感?！安⒎侵挥杏?xùn)練尖子和先進(jìn)骨干才能在燈箱上展示?！睋?jù)該旅領(lǐng)導(dǎo)介紹，他們不只以訓(xùn)練成績?yōu)闃?biāo)準(zhǔn)挑選燈箱“主角”，而是綜合考慮官兵的訓(xùn)練表現(xiàn)、道德品質(zhì)、成長經(jīng)歷等多方面因素。“基層官兵身上的閃光點(diǎn)很多，我們要用欣賞的眼光看待他們，給予他們更多展示風(fēng)采的機(jī)會(huì)?！?/p>

走進(jìn)營區(qū)，各色榮譽(yù)燈箱立在主干道旁，記者看到合成四營“跨越雪山、千里追夢”的藏族戰(zhàn)士昂翁?hào)|寶、從話務(wù)臺(tái)走向狙擊場的女狙擊手沈夢可……炮兵營榴彈炮一連炮長張會(huì)鑫曾5次獲得旅炮長專業(yè)比武冠軍，最近他在休假期間勇?lián)渖交?，事跡入選最新一期榮譽(yù)燈箱。

該旅宣傳科科長王勉向記者介紹，結(jié)合正在進(jìn)行的營連史修編工作，他們精心留存每期燈箱內(nèi)容并整理入冊，著力讓新時(shí)代優(yōu)秀官兵成為旅史傳承的重要組成部分。據(jù)悉，近期該旅將制作推出以“礪戰(zhàn)先鋒”為主題的榮譽(yù)畫冊，進(jìn)一步激發(fā)官兵練兵備戰(zhàn)熱情。

武警三門峽支隊(duì)創(chuàng)新方法提升主題教育質(zhì)效

典型故事激活教育課堂

本報(bào)訊 劉毅報(bào)道：“四級(jí)警士長賀曉峰接到通知后，第一時(shí)間報(bào)名參與救援。為了搶時(shí)間，他在72小時(shí)內(nèi)往返市區(qū)與爆炸現(xiàn)場10余次……”9月初，在武警河南總隊(duì)三門峽支隊(duì)某中隊(duì)學(xué)習(xí)室，指導(dǎo)員吳澤宇用生動(dòng)的語言為官兵講述身邊典型的救人事跡，現(xiàn)場不時(shí)響起陣陣掌聲。吳澤宇告訴筆者，授課能取得良好效果，得益于支隊(duì)近期下發(fā)的典型故事系列書籍。

“基層官兵的身邊人身邊事，是深化主題教育的最好教材。”據(jù)該支隊(duì)領(lǐng)導(dǎo)介紹，年初以來，他們充分挖掘各基層單位隊(duì)史和典型事跡，印制下發(fā)了《隊(duì)史畫冊》《身邊的感動(dòng)》等典型故事系列書籍，引導(dǎo)官兵學(xué)習(xí)先進(jìn)典型、汲取榜樣力量、爭當(dāng)練兵備戰(zhàn)尖兵。這套書籍不僅適合官兵日常閱讀，還能作為思想政治教育的輔導(dǎo)資料，豐富教育課堂。

此外，該支隊(duì)以書籍為媒介，將支隊(duì)建設(shè)發(fā)展歷程與國內(nèi)外歷史大事件相結(jié)合，為書中重要內(nèi)容添加索引，引導(dǎo)官兵閱讀更多中外名著和紅色書籍。為提升官兵閱讀積極性，他們還在強(qiáng)軍網(wǎng)開辟紅色讀書園地，鼓勵(lì)官兵話感受、談感想。

翻開《身邊的感動(dòng)》，書中將30余名先進(jìn)人物和50余個(gè)感人故事梳理為重大任務(wù)篇、平凡感動(dòng)篇、戰(zhàn)士篇和軍嫂篇4個(gè)類目。一幅幅照片中，官兵執(zhí)行重大任務(wù)的英勇身影震撼人心；一個(gè)個(gè)故事里，軍營日常生活的精彩瞬間真實(shí)動(dòng)人。

勵(lì)志故事催人奮進(jìn)，官兵訓(xùn)練斗志昂揚(yáng)。近期，10余個(gè)特戰(zhàn)課目在該支隊(duì)演練場上連貫展開，特戰(zhàn)隊(duì)員們迎難而上、密切協(xié)作，以優(yōu)異成績完成各項(xiàng)課目。

短評(píng)

教育應(yīng)善用身邊的典型

■黃增輝

堅(jiān)持典型示范引領(lǐng)是我軍一以貫之的思想政治教育方法，而接地氣、貼兵心的身邊人身邊事，因其濃厚的人情味和兵味，往往更加生動(dòng)形象，更容易感召和帶動(dòng)官兵。

不管是榮譽(yù)燈箱還是典型故事系列書籍，都是巧用身邊典型開展思想政治教育的有益嘗試。這種讓基層官兵在教育中當(dāng)主角的做法，能夠有效增強(qiáng)教育的針對性和時(shí)效性，燒旺教育的“爐火”，達(dá)到事半功倍的效果。

火熱軍營里的普通官兵，就是開展教育的鮮活素材。各單位組織主題教育時(shí)要善于利用身邊典型事例，深挖身邊感人故事、先進(jìn)人物，通過各種新穎的形式，營造出學(xué)先進(jìn)、比奉獻(xiàn)、當(dāng)先鋒的良好氛圍，用兵言兵語增強(qiáng)教育親和力，激勵(lì)官兵以更加飽滿的工作熱情投身練兵備戰(zhàn)，提高戰(zhàn)斗力建設(shè)水平。