■第八十集團軍某旅電子對抗連副連長 朱王朋

最近，在查閱連隊體能訓練成績時，我發(fā)現(xiàn)一個奇怪的現(xiàn)象。3000米跑項目考核，作為連隊“長跑達人”的張偉連續(xù)4次成績都只是提升一點點。無獨有偶，“單杠小王子”王豪每次只多做一個的情況出現(xiàn)了3次。

“這是為啥？”一個問號不禁在我腦海浮現(xiàn)。私底下，我找來幾名同志詢問緣由，發(fā)現(xiàn)這種情況竟與我?guī)讉€月前的一個提議有關。

原來，在年初進行工作盤點時，我發(fā)現(xiàn)連隊體能尖子數(shù)量較少，許多同志成績不上不下，提升緩慢。為激發(fā)這部分戰(zhàn)士的訓練積極性，我找來幾名班長商議，最終決定將進步幅度納入評比標準，對持續(xù)進步和進步幅度較大的同志重點進行表揚。

此后，我率先垂范，連續(xù)3次在連務會上對體能進步幅度大的同志點名表揚。接下來的一個月，戰(zhàn)士們體能訓練的積極性有了顯著提升，尤其訓練成績處于中下游的同志成績進步很大。

然而，新的問題也隨之而來。體能尖子們原本是連隊重點表揚對象，新舉措一出，他們卻變得有些尷尬：努力拼成績，下次便很難再突破；維持現(xiàn)狀，即使成績高居榜首也很少得到表揚。于是，考核總是“留一手”、每次進步“一點點”，成了這些尖子們心照不宣的共識。

本意是為激發(fā)訓練積極性，卻在尖子群體中產生了相反效果。了解完前因后果，我的心久久不能平靜。當機立斷，我隨即組織班長對此事展開討論交流，并調整一味看重進步幅度的原有做法，將進步幅度與成績排名綜合考量，鼓勵訓練尖子勇于挑戰(zhàn)自我、追求卓越。同時，我還組織成立體能攻關小組，幫助陷入瓶頸的同志尋找突破之策，量身打造訓練計劃，推動各個層次水平的戰(zhàn)士共同提高成績，濃厚比學趕幫超氛圍。

合理舉措帶來氣象一新。訓練尖子們感受到了追趕者帶來的壓力，不再“留一手”，而是全力以赴投入訓練之中，連隊整體體能成績顯著提升。張偉更是將自身保持的3000米跑紀錄提升了整整15秒。

通過這件事我感到，作為帶兵人，在制訂新規(guī)定、推出新舉措時不能只關注部分群體，顧此失彼。只有統(tǒng)籌兼顧、科學施策、考慮到所有人的利益和感受，才能激發(fā)連隊官兵的訓練積極性，使大家奮勇拼搏，盡快成長成才。

（余慶豐、楊智淳整理）