■雷鳴

人生的第一粒扣子從一開(kāi)始就要扣好。學(xué)兵是部隊(duì)?wèi)?zhàn)斗力建設(shè)的新鮮血液，能否幫助他們扣好軍旅人生的“第一?？圩印保P(guān)系部隊(duì)?wèi)?zhàn)斗力生成基礎(chǔ)，關(guān)乎部隊(duì)履行使命任務(wù)能力。

今天，官兵結(jié)構(gòu)深刻變化、部隊(duì)使命日益拓展、能力要求不斷提高，學(xué)兵培訓(xùn)工作應(yīng)當(dāng)銳意創(chuàng)新、與時(shí)俱進(jìn)，注重從源頭上著力，在起步時(shí)塑造。

堅(jiān)持從政治上培養(yǎng)人才，始終把思想政治建設(shè)擺在學(xué)兵培養(yǎng)的首位緊抓不放。堅(jiān)持用習(xí)近平新時(shí)代中國(guó)特色社會(huì)主義思想鑄魂育人，深入貫徹習(xí)近平強(qiáng)軍思想，持續(xù)用黨的創(chuàng)新理論武裝，用紅色基因培塑，用先進(jìn)文化涵養(yǎng)， 堅(jiān)決鑄牢學(xué)兵永遠(yuǎn)聽(tīng)黨話、鐵心跟黨走的思想根基，做到任何時(shí)候任何情況下都能經(jīng)受住風(fēng)浪和考驗(yàn)，確保絕對(duì)忠誠(chéng)，絕對(duì)純潔，絕對(duì)可靠。

玉不琢不成器。兵員素質(zhì)越高，越要注重“精雕細(xì)刻”。堅(jiān)持把握學(xué)兵成長(zhǎng)規(guī)律，根據(jù)地方青年向合格軍人轉(zhuǎn)變的進(jìn)階特點(diǎn)，開(kāi)展啟發(fā)式、互動(dòng)式、開(kāi)放式教育，善用兵言兵語(yǔ)拉近距離，講清“大道理”、講好“小道理”，引導(dǎo)他們自覺(jué)把個(gè)人理想融入強(qiáng)軍夢(mèng)想。堅(jiān)持遵循因材施教原則，為學(xué)兵量身設(shè)計(jì)“成長(zhǎng)路線圖”，全面系統(tǒng)分析學(xué)兵學(xué)歷層次、能力基礎(chǔ)、發(fā)展?jié)摿Φ惹闆r，走開(kāi)針對(duì)性培育、標(biāo)準(zhǔn)化考核的方法路子，確保學(xué)兵培訓(xùn)始終聚焦崗位任職需求。

練兵先練長(zhǎng)，強(qiáng)兵先強(qiáng)將。學(xué)兵培訓(xùn)沒(méi)有一成不變的模式，“昨天的思維培養(yǎng)不了明天的兵”。作為學(xué)兵軍旅人生的“第一位老師”，一線帶兵骨干應(yīng)當(dāng)深入研究新時(shí)代青年特點(diǎn)，善于發(fā)現(xiàn)他們的閃光之處，包容其個(gè)性化差異，始終滿懷真情帶兵育人。堅(jiān)持強(qiáng)化標(biāo)桿意識(shí)，自覺(jué)加強(qiáng)身教示范，處處站排頭、當(dāng)表率，不斷傳遞正能量，激發(fā)新動(dòng)力，以自身過(guò)硬素質(zhì)引領(lǐng)學(xué)兵成長(zhǎng)進(jìn)步，形成人人爭(zhēng)先、百花齊放的人才培養(yǎng)格局。