■講述人 第82集團軍某旅排長支委 張文暉

“平時只顧自己班排的‘一畝三分地’，支委職能作用發(fā)揮不明顯”“掌握連隊情況不主動，建言獻策不經(jīng)?！薄衲?月，在一次支委會上，面對大家對我的批評意見，我臉上火辣辣的。

我是一名剛走出院校的排長，由于個人素質(zhì)和群眾基礎(chǔ)較好，我很快被黨支部增選為支委。

今年年初剛走上支委崗位時，我想支部有正副書記領(lǐng)導，自己還是要先把自己排里的各項工作抓好，不出問題就算做好“本職工作”了。有了這一念頭，我對連隊工作就沒有太過上心。

很快，這種“事不關(guān)己”的態(tài)度便給了我當頭一棒。一次，黨支部把組織某項重要工作作為議題，要求大家建言獻策。我當時工作較忙，便以“培養(yǎng)鍛煉”的名義把提意見的任務(wù)交給排里戰(zhàn)士，嘴上說著“充分信任”，心里卻想著“得過且過”。

果然，在那次支委會上，很多成員都圍繞議題談出了真知灼見，而我提的意見看法卻僅停留在班排層面，缺乏深入思考。黨支部當場對我進行了批評，要求我認真調(diào)查研究后重新匯報。這才有了開頭一幕。

“組織增選你為支部成員，是希望你能更好地為連隊建設(shè)貢獻智慧和力量。作為一名排長支委，你要有大局意識和擔當意識，提高思想站位，多立足全連思考問題……”會后，黨支部書記王歡與我進行談心交心時，這些話深深觸動了我。

燈不撥不亮。意識到問題后，我主動作了自我批評。隨后開展的組織生活中，黨支部還圍繞“如何樹立全局意識，更好發(fā)揮支委作用”等話題展開討論辨析，大家根據(jù)肩負職責和專業(yè)特點，對工作進行了規(guī)范和明確。

受到教育啟發(fā)，我立即認真整改。上個季度，連隊研究確定入黨積極分子和培養(yǎng)預(yù)備黨員等工作時，作為組織委員，我認真與發(fā)展對象和培養(yǎng)人員進行談心溝通，掌握相關(guān)情況。隨后，我對相關(guān)人員的考察結(jié)果和日常表現(xiàn)進行梳理總結(jié)，詳細反饋給黨支部，為組織最終確定人選、掌握黨員底數(shù)提供了參考依據(jù)，這些工作得到了大家認可。

經(jīng)常立足連隊甚至是部隊全局研究思考問題，讓我對支委的身份有了更深刻的認識：只有站在全局高度思考、發(fā)現(xiàn)和解決問題，才能齊心合力把一線戰(zhàn)斗堡壘建得更強。

在一次議戰(zhàn)議訓會上，我結(jié)合自己在院校所學，提出的多條訓練傷防治建議被黨支部采納。這些意見建議不僅在連隊訓練中發(fā)揮了作用，還在全營得到推廣。

（谷慶利、楊開明整理）