■劉永生

某空中體系對抗演練結(jié)束后，敗北的某部以做CT的形式，對演練全程仔細復(fù)盤，力求敗個明白。這種注重“研敗”的做法和精神，值得點贊。

恩格斯有這樣一句名言：“偉大的階級，正如偉大的民族一樣，無論從哪方面學(xué)習(xí)都不如從自己所犯錯誤的后果中學(xué)習(xí)來得快?！睂寡菥氁彩且粯?。失敗可謂“血色財富”，更能觸動思想，更能催人猛醒，更有利于查缺補漏、警醒未來。作為軍人，無論什么時候都要視失敗為恥辱，但絕不是任何時候都必須回避失敗。作戰(zhàn)或?qū)故『?，以敗仗為鏡，從敗績中汲取營養(yǎng)，才能降低下次失敗的概率，增加勝利的幾率。

孔子有很多優(yōu)秀學(xué)生，但他說最優(yōu)秀的是顏回，理由是顏回“不貳過”。所謂“不貳過”，就是不在自己、別人和前人第一次摔跟頭的地方摔第二個跟頭。戰(zhàn)爭年代，毛澤東同志經(jīng)常研究自己指揮長沙戰(zhàn)役、土城戰(zhàn)斗等“走麥城”的教訓(xùn)，并多次告誡指揮員作戰(zhàn)研究應(yīng)“詳舉戰(zhàn)例”，特別要“引證不良戰(zhàn)例以為鑒戒”。我軍之所以是常勝之師，一個重要原因是各級指揮員堅持以“不貳過”的態(tài)度“研敗”，跌一個跟頭，揀幾個明白，打一仗進一步，這才取得了輝煌戰(zhàn)績。

事實上，不僅我軍注重“研敗”，外軍也是如此。比如俄羅斯軍隊有“失敗紀念館”，美國陸軍指揮與參謀學(xué)院設(shè)有“敗戰(zhàn)教育中心”，等等。這些國家的軍隊，都注重研究本軍和外軍的失敗戰(zhàn)例，以“塹”增“智”，防止上了戰(zhàn)場重蹈覆轍。

敗仗之因，往往是制勝之源。能看透多少失敗，就能贏得多少勝利。1941年，我軍某旅在一次對日作戰(zhàn)中出現(xiàn)重大傷亡后，劉伯承同志來到該旅，與全旅各級指揮員以過篩子的形式，對所有失誤環(huán)節(jié)進行了刨根問底式的研究。該旅官兵在隨后的訓(xùn)練中，哪壺不開就專門提哪壺，加強針對性訓(xùn)練，有效提高了作戰(zhàn)能力。

反觀如今個別單位，在“研敗”上做得很不夠。有的羞于“研敗”，認為那是自揭傷疤，影響士氣；有的盡管“研敗”，但蜻蜓點水，研究不深；還有的“研敗”只研究自己的，不研究別人的。如此“研敗”，很可能會“延敗”。

“研敗”也是謀勝。加強敗仗研究，就是要注重發(fā)揮演訓(xùn)的“試錯”功能，讓官兵在與強手過招的失敗中，反思教訓(xùn)，尋找對策。今天演訓(xùn)場上的敗者，很可能是明天戰(zhàn)場上的贏家。通過實戰(zhàn)對抗中的挫折，換取未來戰(zhàn)場上的勝利，是一支軍隊走向強大的必然選擇。

“不言敗”不等于不會敗，“多研敗”才可能少失敗。“研敗”主要是研究敗在哪里，因何而敗，怎樣改以后才能不敗。如果這一仗敗得不明不白，下一仗照樣會敗得糊里糊涂?！把袛　睍r，不諱疾忌醫(yī)，不避重就輕，不輕描淡寫，不囫圇吞棗，在“研敗”中研細，不放過一個細節(jié)；在“研敗”中研深，查出深層次原因；在“研敗”中研透，升華出理性認識，多進行問題式探索、反思式總結(jié)、檢討式匯報，這樣的“研敗”，才能真正找到失敗的原因，增強克敵制勝的本領(lǐng)。