法治日?qǐng)?bào)全媒體記者 廉穎婷 通訊員 白皛

“青海省地處三江源頭，如何通過文藝宣講方式深入高原牧區(qū)開展國(guó)防教育，鑄牢中華民族共同體意識(shí)，是青海省軍區(qū)多年來一直探索研究的課題。”今年全國(guó)兩會(huì)期間，談及做好高原牧區(qū)國(guó)防教育工作，全國(guó)人大代表、青海省軍區(qū)某室主任張發(fā)菊說。

圖為工作中的張發(fā)菊。白皛 攝

“去年新修訂的國(guó)防教育法提出，國(guó)防教育是增強(qiáng)民族凝聚力、提高全民素質(zhì)的重要途徑?！睆埌l(fā)菊說，青海省軍區(qū)藏漢雙語宣傳文化小分隊(duì)成立12年來，發(fā)揮政治強(qiáng)、語言通、分布廣、情況熟的優(yōu)勢(shì)，上高原、到牧區(qū)、走村社、進(jìn)校園、入寺院，累計(jì)開展宣講660余場(chǎng)次。

在黃南藏族自治州同仁市木合沙村，小分隊(duì)隊(duì)員、女兵才仁永尕以一曲《再唱山歌給黨聽》迅速拉近與村民的距離。小分隊(duì)通過“聯(lián)系一處變化、解釋一種現(xiàn)象、明白一個(gè)道理”的宣講模式，引導(dǎo)群眾從生活變遷中增強(qiáng)“五個(gè)認(rèn)同”。

張發(fā)菊介紹，青海省軍區(qū)注重挖掘本土紅色資源，將西路軍血沃祁連、“兩彈一星”研制歷程等紅色故事融入文藝創(chuàng)作。舞蹈劇《點(diǎn)亮光明夢(mèng)》講述軍地援建、為藏族群眾治療白內(nèi)障的溫情故事，這些作品在牧區(qū)演出時(shí)引發(fā)強(qiáng)烈共鳴。格爾木市新村逸夫小學(xué)是邱少云生前所在部隊(duì)援建的小學(xué)，該校通過“少云道德講堂”、國(guó)防教育長(zhǎng)廊等載體，將英模精神融入校園文化。

談及如何運(yùn)用新平臺(tái)、新技術(shù)開展國(guó)防教育，張發(fā)菊表示，青海省軍區(qū)積極拓展線上渠道，通過“老高原”微信公眾號(hào)編發(fā)稿件，并結(jié)合短視頻等形式擴(kuò)大覆蓋面。青海省人民武裝學(xué)校開設(shè)國(guó)防教育展廳，利用3D線上展廳、VR模擬射擊等數(shù)字化手段，打造“線上+線下”同步參觀模式，增強(qiáng)國(guó)防教育吸引力。近3年來，全省應(yīng)征青年報(bào)名數(shù)超征集指標(biāo)8倍，1800余名新兵志愿到高海拔地區(qū)當(dāng)兵服役。

“從雪山之巔帳篷課堂到高原城鎮(zhèn)現(xiàn)代劇場(chǎng)，從雙語宣講到新媒體傳播，青海省發(fā)揮地域特色，實(shí)現(xiàn)牧區(qū)群眾常態(tài)化接受國(guó)防教育，為新時(shí)代國(guó)防教育提供了生動(dòng)的實(shí)踐樣本?！睆埌l(fā)菊說。