傅雯慧

近日，深圳市教育局印發(fā)《深圳市加強(qiáng)和改進(jìn)學(xué)校體育工作的實(shí)施意見(jiàn)》（下稱《意見(jiàn)》）。其中特別提到，義務(wù)教育階段學(xué)校每天開(kāi)設(shè)1節(jié)體育課，高中（含中職）學(xué)校每周開(kāi)設(shè)3節(jié)體育課，中小學(xué)每天大課間體育活動(dòng)不少于30分鐘。（12月5日大洋網(wǎng)）

說(shuō)到上體育課，不知道你有沒(méi)有聽(tīng)過(guò)網(wǎng)絡(luò)上流傳已久的段子：學(xué)校里最舒服的就是體育老師，不用上課還能領(lǐng)工資；體育老師本應(yīng)該是體質(zhì)最好的那個(gè)，最后卻經(jīng)常被“生病”……玩笑歸玩笑，這些體育老師的“卑微”語(yǔ)錄，從側(cè)面映射出當(dāng)下中小學(xué)體育教師、體育課程被擠占、被挪用且存在感不足的窘境。

每天一節(jié)體育課，這項(xiàng)舉措若能推廣并落到實(shí)處，應(yīng)該會(huì)受到不少學(xué)生和家長(zhǎng)歡迎。近年來(lái)，中小學(xué)生近視率上升、身體亞健康等是社會(huì)普遍關(guān)心的議題。而這些問(wèn)題多多少少與學(xué)生的體育鍛煉時(shí)間得不到必要保障有關(guān)。因此，此次深圳官宣出臺(tái)新政，關(guān)注學(xué)生健康、加碼體育課程，有十分強(qiáng)烈的現(xiàn)實(shí)必要性。

好政策只是第一步，重點(diǎn)還在后續(xù)落實(shí)上。學(xué)校必須按規(guī)定開(kāi)齊開(kāi)足體育課，完善課程設(shè)置，加強(qiáng)師資力量、場(chǎng)地設(shè)施建設(shè)等，這是前提。同時(shí)，也要從觀念上重視體育課程、重視體育教育，確保體育課不被其他文化課所擠占、“蠶食”。當(dāng)然，這是個(gè)基礎(chǔ)性、長(zhǎng)期性問(wèn)題，還有賴于教育部門、學(xué)校、教師、家長(zhǎng)等各方的支持。