法治日報全媒體記者 唐榮 通訊員 莫雅璇

自2022年1月1日，家庭教育促進(jìn)法的實施以來，廣東省深圳市羅湖區(qū)人民法院（以下簡稱“羅湖法院”）積極踐行，為促進(jìn)青少年健康成長提供司法助力。

近日，羅湖法院在審理一起離婚案件過程中，發(fā)現(xiàn)男方當(dāng)事人無視孩子的主觀意愿和情感需要，從廣州將孩子強(qiáng)行帶至深圳，改變孩子原有生活狀態(tài)。此外，他還以孩子接受教育已足夠為由，不將孩子送至幼兒園，并且阻止孩子與母親相見。

羅湖法院審理認(rèn)為，男方的做法違反家庭教育促進(jìn)法相關(guān)規(guī)定，在判決時向其宣布送達(dá)《家庭教育令》，明確告誡當(dāng)事人離婚后父母雙方依舊對孩子具有探望并進(jìn)行家庭教育的權(quán)利和責(zé)任。在法官釋法說明后，當(dāng)事人認(rèn)識到自己的行為已侵害了孩子的合法權(quán)益，表示會關(guān)注孩子的心理需求，盡快為孩子申請幼兒園學(xué)位，并配合母親探望孩子。

此外，羅湖法院還受理了另一起涉及留守兒童教育問題的案件。據(jù)了解，一名雙方當(dāng)事人婚生子自幼在老家跟隨其爺爺奶奶生活，一直在寄宿學(xué)校就讀。當(dāng)事人僅通過電話視頻與孩子聯(lián)系，僅每年暑假回老家一次。法官認(rèn)為，為謀生計將孩子留在老家雖是不得已而為之，但將孩子視作累贅扔給爺爺奶奶后放任不管則屬于“怠于履行家庭教育責(zé)任”的行為，違反了家庭教育促進(jìn)法關(guān)于親自養(yǎng)育、加強(qiáng)親子陪伴以及為未成年人成長營造良好家庭環(huán)境的規(guī)定。由此，法官當(dāng)即向雙方當(dāng)事人宣布送達(dá)了《家庭教育令》，裁定雙方應(yīng)多關(guān)注孩子心理生理狀況和情感需求，同時要求其正確處理婚姻關(guān)系，為孩子健康成長營造和睦的家庭氛圍。

據(jù)介紹，羅湖法院于2021年在家庭教育促進(jìn)法施行前，就編寫了《離異父母合作指南》，針對如何履行離婚后教育孩子的責(zé)任做了詳細(xì)指引。