法治日?qǐng)?bào)全媒體記者 唐榮 見習(xí)記者 李文茜 通訊員 周常焱

“法庭希望，你能夠從本案中吸取教訓(xùn)，痛定思痛，勇敢去承擔(dān)自己行為帶來(lái)的刑罰后果?！?5月23日，廣東省深圳市羅湖區(qū)人民法院在審理一起涉未成年被告人涉嫌強(qiáng)奸罪的案件時(shí)，法官楊俊潔在庭審現(xiàn)場(chǎng)判決后，對(duì)被告人小明語(yǔ)重心長(zhǎng)地教導(dǎo)，并將這段話以“法官寄語(yǔ)”方式送到小明手中。聽到法官言辭懇切的話語(yǔ)，小明失聲痛哭，流下了懺悔的淚水，表示服判并爭(zhēng)取好好表現(xiàn)，早日重返社會(huì)。

這是羅湖法院審理涉未成年被告人刑事案件的一個(gè)典型案例。近年來(lái)，羅湖法院高度重視未成年人保護(hù)工作，不斷總結(jié)審判工作經(jīng)驗(yàn)，積極發(fā)揮法院工作優(yōu)勢(shì)，主動(dòng)延伸法院職能，創(chuàng)新司法服務(wù)形式，用心用情織密未成年人司法保護(hù)網(wǎng)。

據(jù)介紹，羅湖法院在審理涉未成年被告人刑事案件時(shí)，區(qū)分不同審理節(jié)點(diǎn)、制定“寓教于審”方案，確保感化教育工作貫穿全案流程。庭審前，走訪涉未成年被告人的學(xué)?；蚣彝?，了解他們的家庭背景、生活環(huán)境，掌握性格特征、平時(shí)表現(xiàn)。庭審中，采取教育與保護(hù)相結(jié)合的方針，采用“圓桌”審判方式，教育感化涉未成年被告人，使其認(rèn)識(shí)到自身錯(cuò)誤。庭審后，對(duì)于在校的未成年被告人，改變判決書論述方式，在“本院認(rèn)為”部分增加了被告人親人、老師、同學(xué)對(duì)其的關(guān)愛。案件審結(jié)后，對(duì)適用監(jiān)禁刑的涉未成年被告人，積極與羈押監(jiān)所銜接，協(xié)助監(jiān)所部門開展教育改造工作；對(duì)適用非監(jiān)禁刑的涉未成年被告人，密切與社區(qū)矯正機(jī)構(gòu)的聯(lián)系，積極開展回訪幫教活動(dòng)。

羅湖法院家事審判中心設(shè)立了專業(yè)的涉未成年人審判團(tuán)隊(duì)，與長(zhǎng)期駐院2名心理咨詢師和1名調(diào)解員共同開展心理咨詢疏導(dǎo)和涉未成年人權(quán)益調(diào)解工作。在家事案件的審理過(guò)程中，積極發(fā)出《家庭教育令》，聯(lián)系區(qū)婦聯(lián)、街道、學(xué)校等，尋求社會(huì)力量讓《家庭教育令》長(zhǎng)期作用、發(fā)揮實(shí)效。

據(jù)了解，羅湖法院自2014年開始，持續(xù)開展“法官進(jìn)校園”活動(dòng)，加強(qiáng)與教育行政部門聯(lián)絡(luò)溝通，推薦有未成年人工作經(jīng)驗(yàn)的法官擔(dān)任學(xué)校法治輔導(dǎo)員、法治副校長(zhǎng)，定期送法進(jìn)校園。

多年的“法官進(jìn)校園”活動(dòng)，積累了豐富的校園普法經(jīng)驗(yàn)。從2020年開始，為了滿足轄區(qū)81所學(xué)校的普法需求，羅湖法院收集準(zhǔn)備45堂普法課程并制作“普法菜單”，供轄區(qū)學(xué)校按需“點(diǎn)菜”。接到需求后，法官“送菜上門”進(jìn)行普法講座，截至目前，“菜單式”普法受眾約3.3萬(wàn)人次，受到學(xué)校師生們的一致好評(píng)，成為該院未成年人法律保護(hù)工作的一大亮點(diǎn)工程。