“有同學(xué)愿意上來講述一下自己或者身邊的親朋好友被詐騙的故事嗎？”在一堂主題為“預(yù)防電信網(wǎng)絡(luò)詐騙”的法治課上，我設(shè)計(jì)了這樣一個(gè)互動(dòng)環(huán)節(jié)。原本以為，作為初中生的他們，已經(jīng)具備了一些法治常識(shí)，自己遭受電信網(wǎng)絡(luò)詐騙的情況應(yīng)該不多，也不會(huì)太留意自己身邊的親朋好友被詐騙的情況。然而，我的話音剛落，同學(xué)們便爭相舉手上臺(tái)發(fā)言，有支付寶集五福被騙的，有買游戲裝備被騙的，也有買廉價(jià)品牌手機(jī)被騙的……被詐騙的情形可謂五花八門。印象最深的是一名女同學(xué)上臺(tái)分享了自己在聽了一堂反詐宣傳課后，成功阻止媽媽參與刷單，最終免遭被騙近萬元的故事。她講道，因?yàn)橹耙猜犨^這方面的法治課，課堂上記住了“刷單即詐騙”這句話，所以才能在發(fā)現(xiàn)媽媽可能被騙時(shí)立即進(jìn)行阻止。

那一刻，我覺得很欣慰，欣慰的是通過自己的一堂法治課，同學(xué)們不僅自己知法，還能夠適時(shí)學(xué)以致用，讓自己和家人免遭財(cái)產(chǎn)損失。那一刻，我也突然意識(shí)到，對于我來說，法治課的意義所在：除了播撒法治種子外，還有可能挽救若干生命和家庭財(cái)產(chǎn)損失。

我在檢察院工作了12年，從事未檢工作4年，擔(dān)任中小學(xué)法治副校長4年，給中小學(xué)生上法治課三十余節(jié)次。為了讓法治課更加深入人心，讓法治力量真真切切融入未成年人的血脈里，每次講課前，我都會(huì)針對不同的學(xué)校、不同年齡段的學(xué)生，了解他們最需要哪方面的法律知識(shí)，怎么講才能讓他們聽得懂、記得牢，從而精心準(zhǔn)備課件，上好每一節(jié)法治課。這項(xiàng)工作很普通卻意義重大，很平淡卻讓我收獲了很多驚喜和感動(dòng)，更讓我動(dòng)力滿滿。

記得曾經(jīng)在一所小學(xué)講完法治課，給小朋友們發(fā)“莎姐講故事”法治漫畫讀本時(shí)，一名可愛的小女孩輕輕地對我說：“姐姐，可以多發(fā)給我一本嗎？我家里還有一個(gè)妹妹，我想再拿一本回去給她看。”離開時(shí)，還有三個(gè)小妹妹拉住了我，遞給我一張作業(yè)本紙，然后什么話也沒說就害羞地跑走了。我打開一看，紙上畫了幾顆心，留下了她們的名字，也寫下了簡單但讓人感動(dòng)的一句話：“檢察官姐姐，謝謝你給我們講課，謝謝你送給我們禮物?！?/p>

未成年人是祖國的花朵、民族的未來，少年強(qiáng)則國強(qiáng)。未成年人的健康成長除了身心健康和學(xué)業(yè)有成外，還包括他們的法治素養(yǎng)水平，這關(guān)乎為深入實(shí)施全面依法治國戰(zhàn)略培養(yǎng)可堪大用之才的培養(yǎng)大計(jì)。

近年來，墊江縣高度重視未成年人法治教育工作，選聘政法部門干警擔(dān)任法治副校長，負(fù)責(zé)做好校園法治宣講，指導(dǎo)開展依法治校，不斷提升未成年人的法治意識(shí)和自我保護(hù)能力。作為法治副校長的我，將進(jìn)一步堅(jiān)守法治初心，努力擔(dān)當(dāng)作為，用心用情澆灌好祖國的“法治花朵”，讓法治的種子扎根于每一位未成年人的心里，生根發(fā)芽。

重慶市墊江縣檢察院檢察五部主任 葉娜

法治日報(bào)全媒體記者 戰(zhàn)海峰 整理