□ 法治日?qǐng)?bào)全媒體記者 潘從武

□ 法治日?qǐng)?bào)全媒體通訊員 李嘯川

喝杯茶、嘮家常、聽(tīng)民聲、解糾紛……近日，在新疆維吾爾自治區(qū)和田地區(qū)于田縣阿熱勒鄉(xiāng)也臺(tái)克孜勒村法治文化大院里，一場(chǎng)由和田地區(qū)司法局組織開展的普法業(yè)務(wù)“大培訓(xùn)、大練兵、大比武”活動(dòng)舉行。來(lái)自和田地區(qū)各縣市的普法業(yè)務(wù)骨干通過(guò)實(shí)地觀摩、業(yè)務(wù)培訓(xùn)、能力測(cè)試、觀看專題片、學(xué)習(xí)交流等方式，重點(diǎn)圍繞鄉(xiāng)村“法律明白人”素養(yǎng)提升工作，深度交流經(jīng)驗(yàn)做法。

《法治日?qǐng)?bào)》記者從和田地區(qū)司法局了解到，“八五”普法規(guī)劃實(shí)施以來(lái)，和田地區(qū)緊緊圍繞基層群眾法治需求，著眼于強(qiáng)化鄉(xiāng)村本土法治人才培育，建立“選、育、用、管”全鏈條工作機(jī)制，大力實(shí)施鄉(xiāng)村“法律明白人”培養(yǎng)工程，成立了一支總?cè)藬?shù)達(dá)7213人的鄉(xiāng)村“法律明白人”隊(duì)伍。他們活躍在村頭巷尾、田間地頭，為和田地區(qū)法治鄉(xiāng)村建設(shè)注入新動(dòng)能、激發(fā)新活力。和田地區(qū)司法行政系統(tǒng)注重鄉(xiāng)村“法律明白人”素養(yǎng)提升，大力開展“法律明白人”培訓(xùn)工作，僅今年以來(lái)，全地區(qū)已開展“法律明白人”集中培訓(xùn)600余場(chǎng)次7000余人。

鄉(xiāng)情與法理雙管齊下

如克亞木·麥提賽地是于田縣托格日尕孜鄉(xiāng)恰喀村“法律明白人”，平日里無(wú)論是小兩口賭氣鬧離婚，還是親人間因遺產(chǎn)繼承產(chǎn)生矛盾，鄉(xiāng)親們都會(huì)找她去調(diào)解，她是村里有名的“熱心腸”，更是村民口中的“解憂人”。

不久前，村民買某和兒媳吐某二人因遺產(chǎn)問(wèn)題找到她。

原來(lái)，買某的兒子阿某在工作期間發(fā)生觸電意外死亡，包括房產(chǎn)及存款在內(nèi)的價(jià)值20萬(wàn)元的遺產(chǎn)成為買某和吐某爭(zhēng)議的焦點(diǎn)，二人多次協(xié)商未能達(dá)成一致。

如克亞木·麥提賽地深入了解情況后，通過(guò)“背對(duì)背”的方式分別對(duì)雙方進(jìn)行疏導(dǎo)，講清配偶、子女、父母在法律上同為第一順序繼承人，開導(dǎo)雙方作為同一順序法定繼承人，相互間還有割舍不斷的血脈親情，應(yīng)本著互諒互讓的精神協(xié)商處理遺產(chǎn)分割份額。

最終，雙方自愿達(dá)成調(diào)解協(xié)議，兒媳吐某繼承丈夫名下房產(chǎn)及6萬(wàn)元存款，剩余7.8萬(wàn)元存款歸阿某父親買某所有，糾紛得以化解。

“平時(shí)的生產(chǎn)生活中難免會(huì)產(chǎn)生各種糾紛，如果不及時(shí)化解，就會(huì)對(duì)鄰里關(guān)系、社會(huì)風(fēng)氣產(chǎn)生不良影響。過(guò)去解決糾紛打的是鄉(xiāng)情牌，現(xiàn)在需要鄉(xiāng)情與法理雙管齊下，大家聽(tīng)了才會(huì)更加信服?！比缈藖喣尽溙豳惖卣f(shuō)。

排查化解各類矛盾糾紛

近年來(lái)，和田地區(qū)鄉(xiāng)村“法律明白人”充分發(fā)揮血緣、親緣、地緣“三緣”優(yōu)勢(shì)和鄉(xiāng)情、親情、友情“三情”資源，聚焦解決群眾日常生產(chǎn)生活中的法律問(wèn)題，協(xié)助排查化解涉及群眾切身利益的婚姻家庭、鄰里關(guān)系、土地糾紛、勞動(dòng)爭(zhēng)議等各類矛盾糾紛。

“民法典規(guī)定，結(jié)婚應(yīng)當(dāng)男女雙方完全自愿，禁止任何一方對(duì)另一方加以強(qiáng)迫，禁止任何組織或者個(gè)人加以干涉……父母可以給子女婚姻提出意見(jiàn)，但不能通過(guò)暴力或者脅迫方式干涉子女的婚姻?！辈呃湛h恰哈鄉(xiāng)恰哈村“法律明白人”阿里木江·阿塔吾拉勸解一起婚姻糾紛時(shí)說(shuō)。

策勒縣恰哈鄉(xiāng)恰哈村村民阿某和買某兩人戀愛(ài)多年打算結(jié)婚，但由于女方父母嫌棄男方家庭條件不好不同意，買某整天悶悶不樂(lè)。阿里木江·阿塔吾拉在入戶走訪過(guò)程中了解情況后，通過(guò)向阿某父母宣講民法典婚姻家庭編法律知識(shí)，讓阿某父母逐漸認(rèn)識(shí)到自己在法律方面知識(shí)的欠缺。最終雙方父母達(dá)成共識(shí)，2023年9月9日，阿某與買某順利步入婚姻的殿堂，如今已經(jīng)有了一個(gè)可愛(ài)的孩子。

“‘法律明白人’對(duì)于我來(lái)說(shuō)是責(zé)任也是榮譽(yù)，我要以身作則，繼續(xù)學(xué)習(xí)更多的法律知識(shí)，發(fā)揮好宣傳員作用，爭(zhēng)取使每一名村民都能主動(dòng)學(xué)習(xí)和運(yùn)用法律?！卑⒗锬窘ぐ⑺崂f(shuō)。

如今，在和田地區(qū)的居民小區(qū)、巴扎市場(chǎng)等地總能看到“法律明白人”普法宣講的身影。他們圍繞群眾關(guān)心的婚姻家庭、防范電信網(wǎng)絡(luò)詐騙等熱點(diǎn)問(wèn)題，將法律法規(guī)融入嘮家常中，以真實(shí)案例釋法，用身邊事教育身邊人。

構(gòu)建“線上+線下”培養(yǎng)模式

為進(jìn)一步幫助“法律明白人”增強(qiáng)法律知識(shí)儲(chǔ)備，和田地區(qū)司法行政系統(tǒng)深化“法律明白人”系統(tǒng)培養(yǎng)，制作推送“以案釋法”學(xué)習(xí)視頻兩批次557部，增強(qiáng)了普法學(xué)習(xí)的趣味性和可讀性，推動(dòng)“法律明白人”指尖學(xué)、掌上學(xué)、隨時(shí)學(xué)。此外還統(tǒng)一購(gòu)置《民法典百姓普法讀本》《“法律明白人”普法讀本》《“八五”普法150問(wèn)》等讀本，將其作為口袋書和工具書，發(fā)放到每一名“法律明白人”手中。

“通過(guò)構(gòu)建‘線上+線下’培養(yǎng)模式，避免了單純灌輸理念和機(jī)械講解法條，有效提升了學(xué)習(xí)效果。”和田地區(qū)司法局普法與依法治理科科長(zhǎng)張春梅說(shuō)。

近年來(lái)，和田地區(qū)在推動(dòng)法治建設(shè)進(jìn)程中，充分發(fā)揮鄉(xiāng)村“法律明白人”在宣傳政策法規(guī)、引導(dǎo)法律服務(wù)、收集社情民意、化解矛盾糾紛、參與社會(huì)治理中的示范引領(lǐng)作用，在農(nóng)村逐步形成辦事依法、遇事找法、解決問(wèn)題用法、化解矛盾靠法的法治氛圍，為當(dāng)?shù)剜l(xiāng)村振興提供了堅(jiān)強(qiáng)的法治保障。

據(jù)不完全統(tǒng)計(jì)，“八五”普法規(guī)劃實(shí)施以來(lái)，和田地區(qū)鄉(xiāng)村“法律明白人”參與法律法規(guī)宣講11.2萬(wàn)余場(chǎng)次，參與矛盾糾紛調(diào)解2.9萬(wàn)余件，引導(dǎo)法律服務(wù)1.5萬(wàn)余人次，收集反映社情民意1萬(wàn)余條，參與村級(jí)事務(wù)管理7000余場(chǎng)次。