“今晚由我來領(lǐng)學(xué)《不嘮叨也能讓孩子更主動(dòng)》,孩子不聽話就對(duì)他吼叫、打罵,不僅讓親子關(guān)系緊張,還會(huì)導(dǎo)致孩子產(chǎn)生叛逆心理?！敝苋?點(diǎn)線上家長(zhǎng)課如期而至,但不同以往,此次授課的不是家庭教育指導(dǎo)師,而是涉案未成年人父母。他們通過現(xiàn)身說法,向更多家長(zhǎng)普及“依法帶娃”重要性。

請(qǐng)“失職父母”走上講臺(tái),引導(dǎo)他們提升監(jiān)護(hù)能力,是江蘇省淮安市洪澤區(qū)檢察院探索涉案未成年人家庭教育指導(dǎo)學(xué)時(shí)積分制的一項(xiàng)重要舉措。家長(zhǎng)通過學(xué)習(xí)“打卡”、參加家庭教育沙龍等線上與線下學(xué)習(xí)相結(jié)合的方式,完成50學(xué)時(shí)積分任務(wù)即可持證上崗。

洪澤區(qū)檢察院檢察官在辦理涉未成年人案件中發(fā)現(xiàn),很多“問題孩子”的家長(zhǎng)對(duì)子女失責(zé)、失教、失管,成為他們走上犯罪道路的主要原因。2021年,該院聯(lián)合區(qū)教體局、婦聯(lián)、關(guān)工委等部門出臺(tái)《關(guān)于在辦理涉未成年人案件中全面開展家庭教育指導(dǎo)工作的實(shí)施意見》,通過第三方評(píng)估機(jī)構(gòu)對(duì)應(yīng)當(dāng)接受家庭教育指導(dǎo)的家庭進(jìn)行評(píng)估,根據(jù)評(píng)估結(jié)果決定是否啟動(dòng)強(qiáng)制家庭教育指導(dǎo),并探索實(shí)行家庭教育指導(dǎo)積分制。

2021年6月,洪澤區(qū)檢察院提前介入一起8名未成年人參與的聚眾斗毆犯罪案件。檢察官發(fā)現(xiàn)他們的監(jiān)護(hù)人均存在監(jiān)護(hù)不當(dāng)問題,遂聯(lián)合公安人員對(duì)8名監(jiān)護(hù)人集中進(jìn)行訓(xùn)誡。為全面掌握涉案未成年人家庭教育情況,該院聯(lián)合相關(guān)部門進(jìn)行全面調(diào)查了解后,委托社會(huì)組織“心靈家園”從未成年人家庭情況、家庭監(jiān)護(hù)質(zhì)量及家庭監(jiān)護(hù)能力3個(gè)維度、40個(gè)具體指標(biāo)作出監(jiān)護(hù)狀況評(píng)估。

根據(jù)監(jiān)護(hù)狀況評(píng)估結(jié)果,檢察官發(fā)現(xiàn)涉案未成年人的監(jiān)護(hù)人存在不愿管或不會(huì)管等問題,于是發(fā)出督促監(jiān)護(hù)令,強(qiáng)制監(jiān)護(hù)人接受家庭教育指導(dǎo)。檢察官為涉案未成年人的監(jiān)護(hù)人制定為期3個(gè)月的專業(yè)化指導(dǎo)方案,采取學(xué)時(shí)積分制方式,通過“1+1”單獨(dú)輔導(dǎo)、課堂教學(xué)、實(shí)境教學(xué)等,要求其獲滿30分必修分,確保學(xué)習(xí)效果可量化。因家庭教育具有長(zhǎng)期性、復(fù)雜性特點(diǎn),為確保涉案未成年人家庭教育指導(dǎo)可持續(xù)性,該院加強(qiáng)與學(xué)校、社區(qū)合作,涉案未成年人的監(jiān)護(hù)人完成檢察環(huán)節(jié)強(qiáng)制家庭教育指導(dǎo)后,由涉案未成年人所在學(xué)校或社區(qū)做好持續(xù)跟蹤,并設(shè)置20分選修分。

2021年11月,洪澤區(qū)檢察院聯(lián)合教體局在該區(qū)24所中小學(xué)校掛牌成立家庭教育指導(dǎo)站,構(gòu)建檢校協(xié)作機(jī)制,整合家庭教育指導(dǎo)師資力量,實(shí)現(xiàn)中小學(xué)校家庭教育指導(dǎo)全覆蓋,同時(shí)建立信息平臺(tái)共享機(jī)制,實(shí)現(xiàn)檢校案件線索移交、失管未成年人信息等方面互通。針對(duì)強(qiáng)制家庭教育指導(dǎo)期滿的非在校生,該院堅(jiān)持以“三全”社區(qū)(社區(qū)全域、父母全程、家庭全類型)為主陣地,聯(lián)合婦聯(lián)、關(guān)工委等單位,開展家庭教育知識(shí)進(jìn)社區(qū),加強(qiáng)涉案家庭教育后續(xù)指導(dǎo)。

江蘇省人大代表劉卉曾參加過洪澤區(qū)檢察院聯(lián)合相關(guān)部門舉辦的家庭教育指導(dǎo)工作座談會(huì),對(duì)這項(xiàng)工作感受很深。“洪澤區(qū)檢察院探索涉案家庭教育指導(dǎo)積分制,讓‘失職父母’持證上崗,將監(jiān)護(hù)狀況有無改善、親子關(guān)系是否修復(fù)等方面作為家長(zhǎng)結(jié)業(yè)重要標(biāo)準(zhǔn),能夠推動(dòng)家長(zhǎng)和未成年人共同成長(zhǎng),這種做法非常好?！眲⒒苷f。

陳苗