本刊記者 梁平妮 通訊員 張龍 孫婧

在山東省濰坊市奎文區(qū)勝利東小學，一場“童筆畫法”系列主題實踐活動正在熱火朝天地進行。普法志愿者通過繪畫作品，以通俗易懂的語言耐心細致地解答孩子們提出的法律問題。“我們這節(jié)課畫了關(guān)于法律主題的圖畫，我感覺非常有意思，同時還學到了很多法律知識，我以后要做一個知法守法的好少年?！眲倮麞|小學學生李昊天說。

“童筆畫法”系列主題實踐活動是奎文區(qū)不斷創(chuàng)新普法形式、豐富普法內(nèi)容，持續(xù)推動法治教育進校園、進社區(qū)、進家庭的一個縮影。

“如果說，孩子是祖國的花朵，那么法治，則為花兒成長提供了最有力的保護?！笨膮^(qū)司法局局長王照闊說，近年來，奎文區(qū)主動順應(yīng)新形勢新任務(wù)對普法工作的新要求，創(chuàng)新多維普法模式，打造校園創(chuàng)意普法品牌，構(gòu)建青少年法治教育體系，推動青少年法治教育和預(yù)防未成年人違法犯罪工作走深走實。

“參與式”體驗點燃學法熱情

“在法治的花園里面挖呀挖呀挖，種學法的種子開守法的花……”這是奎文區(qū)直機關(guān)幼兒園師生共同創(chuàng)作的兒歌《娃娃普法挖呀挖呀挖》，因節(jié)奏朗朗上口，歌詞通俗易懂，深受孩子們喜愛。

記者在采訪中了解到，奎文區(qū)以全面提升未成年人法治素養(yǎng)為目標，積極打造“奎娃學法”創(chuàng)意普法品牌。組織開展“童話說法”“童聲唱法”“童筆寫法”系列實踐活動，創(chuàng)編《德娃說法》情景劇、《童言稚語話民法》童謠兒歌、《宣傳民法典》快板書、民法典詩詞朗誦等普法微視頻40余條，通過線上線下同頻共振，讓法律知識變得更加生動鮮活。

“全區(qū)中小學、幼兒園將法治宣傳教育與各自辦學特色相融合，創(chuàng)設(shè)青少年法治體驗課程。踴躍開展甲骨文漢字畫文創(chuàng)、彩泥創(chuàng)意展示、法治漫畫手繪、法治詩文創(chuàng)作、手抄報繪畫和模擬法庭、晨讀憲法、法治研學等豐富多彩的教育活動。同學們盡情發(fā)揮奇思妙想創(chuàng)作出精彩紛呈的法治文創(chuàng)作品300余件，通過這種沉浸式、體驗式、參與式普法，激發(fā)青少年學法用法的濃厚興趣?！笨膮^(qū)教體局局長王玉興說。

“陣地式”教學強化教育實效

在奎文區(qū)法治宣傳教育基地，一場別開生面的法治研學活動，為德信現(xiàn)代學校30余名學生打造了一場沉浸式普法體驗，實現(xiàn)法治教育從“平面宣講”向“立體感知”升級：通過實物觀摩+互動問答，在歷史法治文化展示區(qū)了解到法器和法治人物相關(guān)內(nèi)容;“法律一生”板塊通過時間軸的方式，展示了從出生到生命終結(jié)，人生各個階段常用的法律知識;電子觸摸屏里展示的是法治動漫和普法漫畫……

參觀完畢，律師在基地開展了“法治實踐課堂”教學，剖析“游戲賬號繼承糾紛”“直播打賞追回”等5個新型青少年涉法案例，為參觀的學生們生動講解了法律知識，讓學生們更加直觀地感受法律，更加主動地親近法律。截至目前，該基地累計接待學生團體47批次，覆蓋2300余人次。

為提升法治宣傳教育質(zhì)效，奎文區(qū)著力打造學校、社區(qū)、家庭三大法治教育陣地。通過開設(shè)“家長學?！?、網(wǎng)絡(luò)普法“云課堂”等形式，搭建起家校共享普法網(wǎng)絡(luò)平臺，科普未成年人保護法、預(yù)防未成年人犯罪法、家庭教育促進法等法律知識，共同守護青少年成長之路。推動法治副校長與學校警務(wù)室民警攜手開展“法治主題班會”“同步法治課堂”等活動，上好“法治第一課”，助推學校依法治校、依法治教。充分發(fā)揮資源優(yōu)勢，不斷拓展普法渠道和陣地載體。依托法治書屋、“四點半”學校、“法治帶頭人”“法律明白人”等社區(qū)資源，實現(xiàn)普法教育由零星式、分散式向陣地式、集約式轉(zhuǎn)變。立足中心城區(qū)實際，在人流密集的社區(qū)、學校附近，利用口袋公園、市民廣場、背街小巷打造普法宣傳“微陣地”集群，融法于景，寓教于園，讓廣大青少年在潛移默化中接受法治熏陶和教育。

“融合式”聯(lián)動推動精準普法

為了向?qū)W生普及毒品危害、防范成癮性物質(zhì)濫用等知識，奎文區(qū)司法局聯(lián)合濰坊市強制隔離戒毒所等部門到區(qū)北苑實驗學校開展“護航成長 陽光一生”主題校園禁毒普法活動。針對小學生的法律認知特點，工作人員現(xiàn)場向?qū)W生們展示了由公安禁毒部門提供的30余種高仿真毒品實物模型。通過觀察不同毒品的顏色、形態(tài)及包裝特征，學生們直觀掌握了毒品偽裝形式和識別技巧，提高了對毒品的直觀識別能力，強化了對新型合成毒品及麻精藥品濫用的防范意識，也更加深刻地認識到毒品的危害。

奎文區(qū)還注重運用多部門力量，創(chuàng)新法治宣傳教育模式，將司法保護與學校保護緊密結(jié)合，實現(xiàn)跨部門、多領(lǐng)域、多層次普法，共同助力青少年健康成長。發(fā)揮專業(yè)人才作用，選拔優(yōu)秀律師組建“青年律師公益宣講團”，深入全區(qū)40余所中小學、幼兒園進行巡回宣講，開展“070勇敢者行動”“12355·彩虹傘”送法進校園活動，教會孩子們用法律的武器保護自己，為青少年的健康成長保駕護航。

同時，根據(jù)不同年齡階段未成年人特點探索實施“精準式”普法。結(jié)合青少年成長軌跡，規(guī)劃學法“路線圖”，分年齡、分層次設(shè)計普法內(nèi)容，定制普法套餐。從學齡前兒童的憲法、民法典常識到中小學生的法治實踐應(yīng)用，精心策劃，實現(xiàn)法治教育由“大水漫灌”向“精準滴灌”轉(zhuǎn)變。推進“階段式”普法，用童謠兒歌、童話故事啟蒙學齡前幼兒，以模擬法庭、法治研學、文創(chuàng)產(chǎn)品設(shè)計制作等活動，提升中小學生法律知識儲備，強化守法用法意識。提供“菜單式”服務(wù)，將學生需求清單作為法治副校長和公益宣講團的教學清單，實行“你點單，我來講”服務(wù)，與青少年共同探討法律問題，解答法律疑問，有效提升普法的針對性和實效性。此外，強化“云端”普法，利用微信公眾號等網(wǎng)絡(luò)平臺，通過普法微視頻、以案釋法等形式傳播法律知識，進一步擴大普法的覆蓋面和影響力。