法治日報全媒體記者 徐偉倫
求木之長者,必固其根本;欲流之遠(yuǎn)者,必浚其泉源。北京市通州區(qū)近年來高度重視青少年法治教育工作,將青少年普法作為“未來工程”,緊密結(jié)合青少年特點和實際,豐富普法內(nèi)容、創(chuàng)新普法形式、強化普法隊伍,通過精準(zhǔn)化普法實現(xiàn)青少年學(xué)法“按需供給”、 參與化普法助力青少年學(xué)法“寓教于樂”、 體驗化普法開啟青少年學(xué)法“獨特視角”等,走出了一條“體系化、精準(zhǔn)化、參與化、體驗化、陣地化、專業(yè)化”普法新路子,依法守護“未來的你”。
體系化普法構(gòu)建青少年學(xué)法“頂層設(shè)計”,是通州區(qū)開展青少年普法工作的根本指引。據(jù)介紹,按照通州區(qū)“八五”普法規(guī)劃要求,專門編制了通州區(qū)教育系統(tǒng)法治宣傳教育第八個五年規(guī)劃,成立專門小組促進各項任務(wù)有序推進。區(qū)教委總牽頭,每年學(xué)期初下發(fā)普法工作計劃,細(xì)化任務(wù),明確到校。定期組織開展“法治教育工作經(jīng)驗交流會”、普法宣傳工作總結(jié)會,搭建學(xué)習(xí)借鑒平臺。在此基礎(chǔ)上,通州區(qū)持續(xù)深化青少年大普法工作格局,聯(lián)動區(qū)未保委、區(qū)關(guān)工委、區(qū)少兒工委、團區(qū)委、區(qū)檢察院等重點單位,建立健全青少年普法聯(lián)動工作機制,通過召開通州區(qū)未成年人保護委員會專題工作交流會、開展保護未成年人法治主題宣傳活動、建立未成年人保護工作站等形式,全面推動青少年普法工作全覆蓋。
精準(zhǔn)化普法實現(xiàn)青少年學(xué)法“按需供給”,是通州區(qū)開展青少年普法工作的核心“法寶”。在日常工作中,通州區(qū)全面推動青少年法治宣傳教育精準(zhǔn)化,指導(dǎo)各中小學(xué)校建立依法治校體制機制,區(qū)檢察院、區(qū)法院與轄區(qū)28所學(xué)校簽訂法治共建協(xié)議。創(chuàng)新推出師生“點單”,單位“買單”形式,組織公、檢、法、司系統(tǒng)163名“法治副校長”及應(yīng)急、交通、稅務(wù)等重點普法責(zé)任單位,通過“線上+線下”同步推進的方式,深入全區(qū)80余所中小學(xué)校、幼兒園開展“開學(xué)第一課”、法治講座、模擬法庭等200余場,內(nèi)容涵蓋憲法、民法典、禁毒、反校園欺凌、預(yù)防青少年犯罪、未成年人保護等主題。
參與化普法助力青少年學(xué)法“寓教于樂”,有效提升學(xué)法的積極性。通州區(qū)開通“網(wǎng)上學(xué)堂”直播課程,將普法課堂搬到網(wǎng)絡(luò),提高學(xué)生參與度,發(fā)動學(xué)生自主編排、演出普法情景劇、法治演講等法治文藝節(jié)目,開展“學(xué)憲法 講憲法”主題班隊會、法律知識競答活動、設(shè)計制作普法手抄報等,讓廣大青少年開心學(xué)法律、快樂學(xué)知識,進一步提升全區(qū)青少年對學(xué)法用法“我做主、我參與、我行動”的主人翁意識。
體驗化普法開啟青少年學(xué)法“獨特視角”,沉浸式學(xué)法讓孩子們感受到不一樣的樂趣。通州區(qū)通過優(yōu)化學(xué)校、家庭、社會“三位一體”法治教育格局,開展少年模擬法庭活動,讓學(xué)生們通過“角色扮演”,真正融入到具體案件中,感受法律的公平與正義,發(fā)揮普法責(zé)任單位職能優(yōu)勢,啟動線上觀摩活動,組織學(xué)生通過“云參觀”形式,深入通州區(qū)禁毒基地、公共安全教育基地、消防基地等學(xué)習(xí)觀摩,強化學(xué)法效果。
陣地化普法,推動青少年學(xué)法“形成常態(tài)”。據(jù)了解,通州區(qū)在全市率先建立習(xí)近平法治思想全民誦讀長效機制,聯(lián)合區(qū)教委,建立潞河中學(xué)、通州二中等一批法治誦讀品牌陣地,定期組織開展覆蓋全體中小學(xué)生的“法治誦讀”活動,創(chuàng)新推出集中誦讀、項目誦讀、數(shù)字誦讀等模式。積極開展“法治校園”創(chuàng)建,目前已涌現(xiàn)出通州四中、潞河小學(xué)等一批法治創(chuàng)建示范校,并建立起“通州區(qū)法院青少年庭”等一批青少年法治教育基地。
專業(yè)化普法,有效夯實青少年學(xué)法“隊伍保障”。通州區(qū)持續(xù)優(yōu)化“法治副校長”選聘機制和“法治教育骨干教師”培訓(xùn)機制,聯(lián)動團區(qū)委、區(qū)委民政工委、區(qū)未保委定期梳理“法治副校長”臺賬,通過雙向選擇、按需選派等多種形式,選派法官、檢察官、民警、司法行政工作人員等163名法治工作者擔(dān)任轄區(qū)學(xué)?!胺ㄖ胃毙iL”,覆蓋中小學(xué)、幼兒園等共155所。此外,通州區(qū)持續(xù)壯大“校內(nèi)法治教育骨干隊伍”,加強教師法治教育培訓(xùn),確保全區(qū)各中小學(xué)均有一名以上持證的法治教育骨干教師,用心用情做好青少年普法教育工作。
編輯:高弼浡